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 创 始 人 : 典 雅 老 师 。 
 2 0 0 3 年 9 月 9 日 创 建 并 逐 步 发 展 ； 2 0 0 9 年 依 托 自 习 室 的 方 式 逐 渐 面 向 市 场 ； 2 0 1 5 年 1 月 1 6 日 经 国 家 政 府 行 业 部 门 批 准 ， 正 式 成 立 云 端 学 生 托 管 服 务 有 限 公 司 ， 开 启 了 一 种 特 色 教 育 文 化 辅 导 的 全 新 模 式 ： 培 养 孩 子 的 观 察 力 ， 专 注 力 ， 执 行 力 ， 自 学 能 力 ， 规 划 能 力 ， 分 析 总 结 能 力 ； 采 用 文 化 心 学 辅 导 与 学 生 理 学 托 管 。 
 完 全 以 中 国 文 化 为 根 脉 ， . . . 服 务 项 目 更 多 服 务 项 目 问 题 学 生 的 纠 正 文 化 辅 导 心 理 辅 导 教 育 托 管 案 例 展 示 云 端 案 例 之 激 发 初 三 学 生 动 力 云 端 案 例 之 阅 读 提 升 记 忆 能 力 云 端 案 例 之 家 庭 父 母 的 学 习 云 端 案 例 之 学 习 性 格 纠 正 云 端 教 育 案 例 之 为 何 好 学 生 不 愿 上 学 云 端 教 育 案 例 之 青 春 期 教 育 小 升 初 学 生 典 型 问 题 云 端 案 例 之 儿 童 注 意 力 云 端 教 育 案 例 之 胆 怯 孩 子 云 端 教 育 案 例 之 早 教 衍 生 问 题 云 端 资 讯 更 多 公 司 动 态 典 雅 老 师 ： 性 格 如 何 优 化 改 正 自 己 的 认 知 偏 差 ； 比 如 ： 看 谁 都 像 坏 人 、 怀 疑 一 切 、 缺 乏 责 任 感 等 等 ， 这 些 就 是 错 误 的 认 知 。 
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